viernes, 2 de octubre de 2015

GUÍA DE MATEMÁTICAS 3 (Primera Parte)

Guía de Matemáticas 3

1. De la siguiente lista de ecuaciones, selecciona solo aquellas que se pueden resolver por medio de operaciones inversas (operaciones contrarias).y resuélvelas:

a)    3x2 – 8 = 235     b) 6x2 + 7 = 31     c) 5x2 = 320       d) x2 + 2x = 15
e)   x2 + 1 = 10        f) x2 +7x = 30       g) x2 – 16 = 48    h) x2 + x = 132
i)    8x2 + 15 = 23     j) x2 + 2x =63         k) x2 = 16             l) x2 + 5x = 66

2. Con ayuda del siguiente cuadro resuelve la ecuación: x2 + 4x = 117
x
x2
4x
x2 + 4x
7



9



 – 11



 – 13



 – 15




            Por lo tanto, x1 = ______   y   x2 = ______
3. Ahora resuelve las ecuaciones de la parte 1 que no seleccionaste. Puedes usar un cuadro como el anterior.

4. Escribe las ecuaciones y las dos soluciones en cada caso:
Problemas
Ecuación
Soluciones
El cuadrado de un número más 24 es igual a 73. ¿Qué número es?


El cuadrado de un número menos 5 es igual a 191. ¿Qué número es?


El cuadrado de un número más el mismo número es igual a 272. ¿Qué número es?


El cuadrado de un número más el triple de ese número es igual a 28. ¿Qué número es?



 5. Define qué es congruencia y qué es semejanza:


6. Escribe las condiciones suficientes para que dos triángulos sean congruentes:

            a) ________  b) ________                        c) ________

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