HORARIO DE EXÁMENES

GUÍA DE MATEMÁTICAS 3 (Segunda parte)

b)    En un rectángulo la base mide el doble y 3 cm más que su altura.

i)                   Calcula el perímetro del rectángulo si su altura es 5 cm. _____

ii)                 Calcula el perímetro del rectángulo si su altura es 18 cm. ______

iii)               Escribe una expresión que calcula el perímetro del rectángulo de acuerdo a su altura: __________

iv)               ¿Cuánto tiene que medir su altura para que su perímetro sea de 99 cm?

v)                 Calcula el área del rectángulo si su altura es de 7 cm. _______

vi)               Calcula el área del rectángulo si su altura es de 10 cm. ______

vii)             Escribe una expresión que calcula el área del rectángulo de acuerdo a su altura: _______

viii)           ¿Cuánto debe medir su altura para que su área sea de 252 cm²? _______

5.     Elabora en un plano cartesiano la gráfica de una ecuación cuadrática con dos soluciones, otra con una solución y otra con  ninguna solución.

6.     Determina cuál de los siguientes juegos es justo y cuáles no y por qué.

a)     Se lanzan dos dados. El jugador A gana si la suma de ambos es 7 y el jugador B gana si ambos caen con igual número.

b)    Se lanzan dos dados. El jugador A gana si el producto de ambos es par y el jugador B gana si el producto es impar.

c)     En una rifa de 50 números numerados del 1 al 30, Carlos quiere comprar todos los números primos y José quiere comprar todos los múltiplos de 3. ¿Cuál opción tiene mayor probabilidad de ganar? ______

GUÍA DE MATEMÁTICAS 3 (Primera parte)

1.     Escribe para cada tabla del problema anterior la expresión algebraica que la representa.

2.     Elabora en tu cuaderno una gráfica de una variación lineal, variación proporcional y una de variación cuadrática.

3.     Grafica las siguientes ecuaciones:

y = 2x – 4                            y = x² + 3

y = 5x + 1                             y = 5x²

y = 4x                                    y = 3(x – 1)²

y = 1/3x + 2                        y = 2(x + 3)² – 6

4.     Resuelve los siguientes problemas:

a)     Raúl tiene una deuda de $5,000 y pagará $160 a la semana hasta liquidarla.

i)                   ¿Cuánto debe después de 5 semanas? _____

ii)                 ¿Cuánto debe después de 12 semanas? ______

iii)               Escribe la expresión algebraica que permite calcular cuánto debe después de ‘x’ semanas: ______________

iv)               ¿Cuántas semanas deben transcurrir para que la deuda sea de $2600? _______

v)                 ¿Cuánto tardará en liquidar toda la deuda? _______

Tarea del jueves 16 de junio

Tarea del jueves 16 de junio

Daniel tiene $6 en su alcancía y a partir de hoy empieza a ahorrar $3 pesos diarios.

Completa la siguiente tabla con la información anterior:

Días	0	1	2	3	5	20	31
Ahorro

a)  Elabora la gráfica correspondiente. 

b) Demuestra con la fórmula de la pendiente (m) que la variación es lineal. Toma varios.

c)    Escribe una expresión que calcule el ‘Ahorro’ de acuerdo a la cantidad de días transcurridos.

Tarea del miércoles 15 de junio

Tarea del miércoles 15 de junio

Una máquina que costó $80,000 se deprecia (pierde valor)  $6,000 por año.

a)    ¿Cuál será el valor de la máquina al pasar 3 años?

b)    ¿cuál será el valor de la máquina al pasar 7 años?

c)     ¿Cuál es la expresión que permite calcular el valor de la máquina al transcurrir el tiempo?

d)    ¿Cuánto tiempo tiene que trascurrir para que la máquina tenga un valor de $14,000?

e)    ¿En cuánto tiempo pierde su valor por completo?

Guía de matemáticas 3 (Segunda Parte)

Guía de matemáticas 3 (Primera Parte)

Guía de matemáticas 3

1.     Resuelve los siguientes problemas:

a)   Pienso un número; cuando lo multiplico por 3 y le añado 9, obtengo lo mismo que cuando lo multiplico por 4 y le sumo 5. ¿Qué número es?

b)   Pienso un número; cuando le añado 9 y lo multiplico por 3, obtengo lo mismo que cuando le sumo 5 y lo multiplico por 4. ¿Qué número es?

c)   Martha y sus amigos pagaron $109 por 5 hamburguesas y 7 refrescos. Si la semana anterior consumieron 8 hamburguesas y 11 refrescos y la cuenta fue de $173, ¿cuánto cuesta cada hamburguesa y cada refresco?

d)   Ana es dos años mayor que Beto y la suma de los cuadrados de ambas edades es 130 años. Hallar ambas edades.

e)   Agustín tiene 12 monedas menos que Enrique y entre ambos tienen 78 ¿Cuántas monedas tiene cada uno?

f)    El costo de las entradas a una función de títeres es de $30 para los adultos y $20 para los niños. Si el sábado pasado asistieron 248 personas y se recaudaron $5930, ¿cuántos adultos y cuántos niños asistieron a la función el sábado?

g)   La edad de pilar es el doble de la de Adriana y entre las dos tienen 75 años. ¿Qué edad tiene cada una?

h)   En mi salón hay 35 alumnos. Nos han regalado por nuestro buen comportamiento 2 plumas a cada chica y un cuaderno a cada chico. Si en total han sido 55 regalos, ¿cuántas chicas y chicos están en mi salón?

i)     La base de un rectángulo es el doble y 3 cm más que la altura y el área es de 152 cm². Hallar las dimensiones del rectángulo.

j)     En una pastelería de la ciudad se vendieron, el fin de semana, 324 pasteles. El viernes se vendieron 30 pasteles menos que el sábado y el domingo 18 pasteles más que el viernes. ¿Cuántos pasteles se vendieron cada día?

k)   Una compañía de 180 hombres está dispuesta en filas. El número de soldados de cada fila es 8 más que el número de filas que hay. ¿Cuántas filas hay y cuántos soldados hay en cada fila?

2.    Calcula el volumen de cada figura: