GUÍA DE MATEMÁTICAS 3 (Tercera Parte)

GUÍA DE MATEMÁTICAS 3 (Segunda parte)

GUÍA DE MATEMÁTICAS 3 (Primera Parte)

Guía de Matemáticas 3:

1.     Anota en cada caso si la expresión que le corresponde a cada sucesión es de primer grado o de segundo grado:

4, 6, 8, 10, 12, 14, …
3, 4, 6, 9, 13, 18, …
6, 8, 12, 18, 26, …
1, 2, 3, 4, 5, 6, …
4, 20, 60, 136, 260, …

2.     Encuentra el enésimo término de las siguientes sucesiones:

a)     10, 16, 24, 34, …

b)    1, 8, 21, 40, …

c)     9, 12, 17, 24, …

d)    5,12, 25, 44, …

e)     3, 8, 15, 24, …

3.     Encuentra los cinco primeros términos de las siguientes sucesiones:

a)     n² + n + 4   ___, ___, ___, ___, ___, …

b)    3n² – 2n  ___, ___, ___, ___, ___, …

c)     n² + 5   ___, ___, ___, ___, ___, …

d)    6n² + 2n – 3   ___, ___, ___, ___, ___, …

e)     n²   ___, ___, ___, ___, ___, …

4. Relaciona cada una de las siguientes sucesiones con su expresión correspondiente:

A)  2, 17, 42, 77, 122, …  B)  2, 8, 18, 32, 50, …  C)  2, 5, 10, 17, 26, …  D) 2, 23, 58, 107, 170, …  E)   2, 4, 8, 14, 22, …

(     ) 2n2 (     ) 2n2 + n + 1 (     ) 7n2 – 5 (     ) n2 – n + 2 (     ) 5n2 – 3 (     ) n2 + 1

NO HAY TAREA

Tarea del miércoles 9 de marzo

Tarea del martes 8 de marzo

Traer terminado el cono de cartulina.

Tarea del lunes 7 de marzo

Terminar los ejercicios del cilindro y el cono sin falta para mañana.
Llevar para la clase tijeras, pegamento o cinta adhesiva y el juego geométrico. Vamos a usar regla, compás y transportador para hacer el cono.

Tarea del jueves 3 de marzo

Terminar de construir el cilindro de cartulina. Puedes decorarlo como tu quieras.

Tarea del miércoles 2 de marzo

NO HAY TAREA